工作经历
2007.01－2008.07     美国佛罗里达甘城华根中文学校  中文教师
2008.12－2012.05     美国佛罗里达大学教育学院      文学教师
2013.01-2014.07      深圳职业技术学院              英语教师
2014.09-现在         南方科技大学                  英语教师
学习经历
1998.08－2002.07     四川外语学院                  英语文学学士
2002.09－2005.07     重庆大学外语学院              语言学硕士
2006.08－2012.05     美国佛罗里达大学教育学院      哲学博士
所获荣誉
2014年 获得深圳职业技术学院外语学院 优秀教师称号
代表文章
柳青，2003，《英语阅读中的深层理解机制》，收录在崔红（主编）《中华教育与教学实践》，汕头大学出版社。
Lowery, R. M., Oslick, M. E., Liu, Q., Rodriguez, P. M., and Thibodeaux, L. (2012). Notable Books for a Global Society. Florida Reading Journal, 48(2), pp.29-37.
Liu, Q., (2013). Rethinking NES writing instructors: A Case Study of Native-English-Speaking (NES)Instructors Teaching English Writing in a University in China. Saarbrucken, 德国: LAP LAMBERT Academic Publishing.
Liu, Q., Fu, D. & Zhou, X. (2013). Native English-Speaking Instructors teaching English writing in China. Journal of Second Language Writing.(送审中)